Nesta aula vamos praticar o uso dos operadores relacionais e da estrutura de decisão com um exercício no ambiente de programação Scratch: ler um número inteiro e dizer se ele é par ou ímpar.

Perceba que aqui nós invertemos o teste. Não estamos verificando se o resto da divisão por 2 é igual a zero, mas se é igual a um. A inversão do teste também troca as mensagens de lugar. Agora, se o teste for verdadeiro significa que o número digitado é ímpar e não par.

Novamente estamos considerando que o usuário irá digitar um número positivo.